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南京科技馆选手在“第八届全国科技馆辅导员大赛江苏分赛区选拔赛暨江苏省第五届科技馆辅导员大赛”中喜获佳绩
时间:2024年06月17日信息来源:本站原创点击: 字体:

612日至14日,由江苏省科学技术协会主办、江苏省科普场馆协会承办的第八届全国科技馆辅导员大赛江苏分赛区选拔赛暨江苏省第五届科技馆辅导员大赛在南京圆满落幕。此次大赛吸引了来自全省范围内17家综合科技馆与2家流动科技馆,共计103名科技馆辅导员以及15名科技志愿者踊跃参与。经过激烈角逐,南京科技馆在众多参赛队伍中脱颖而出,荣获展品辅导项目辅导员组别一等奖、二等奖和科技志愿者组别三等奖,科学实验项目一等奖以及科学课程(活动)一等奖。

在展品辅导项目辅导员组的比赛中,我馆选手张媛媛以中国武术中的隔山打牛为引子,通过两组对照实验探究远距离传输能量背后的科学原理——“涡环。我馆另一位选手罗丹则以深入浅出的方式,对耦合摆这一科学展品层层剖析,诠释了秋千和摆锤交替摆动的科学奥秘。两位选手在主题串联辅导环节,凭借扎实的科学素养和灵活的应变能力,赢得了现场观众的热烈掌声和评委们的一致好评,最终分别获得展品辅导赛辅导员组别的一等奖和二等奖。

本次大赛的展品辅导赛,相较以往,增设了科技志愿者组别,旨在鼓励更多专兼职科普人员积极参与科普活动。来自南京晓庄学院电子工程学院的志愿者袁婕和袁丁代表南京科技馆参赛。他们充分发挥了专业优势,展现了良好的科学素养和志愿服务精神,最终获得展品辅导赛科技志愿者组别三等奖。近年来,我馆与多所高校建立了长期稳定的合作关系,把志愿服务精神和科普服务行动相融合,进一步探索科普服务的新模式、新路径。

在科学实验项目中,我馆科技辅导员自主研发的《天生一对电与磁》和《一到底》两件作品,分别以拟人化的形式和问题驱动的形式,生动有趣地向观众演绎了电与磁的紧密关系以及杠杆的不同形态,最终两件作品同获科学实验项目一等奖。

在科学课程(活动)项目中,我馆科技辅导员自主研发的《认识我们的身体——呼吸运动》和《会动的画》两项课程均获得了评委们的高度认可。这些课程以实践为基础,通过丰富的互动环节和深入的探究过程,帮助学生更好地理解和掌握科学知识。在现场答辩环节,我馆选手流畅陈述和冷静应答,充分展现了我馆科技馆辅导员的专业素养。最终我馆两件作品同获科学课程(活动)一等奖的。

此次大赛不仅为全省科技馆辅导员和科技志愿者提供了一个相互学习、交流的平台,也进一步推动了科技馆科普教育工作的深入发展。南京科技馆将充分利用此次大赛作为契机,总结经验,不断提升辅导员和科技志愿者队伍的专业素养与综合能力。


 南京科技馆选手在“第八届全国科技馆辅导员大赛江苏分赛区选拔赛暨江苏省第五届科技馆辅导员大赛”中喜获佳绩

展品辅导项目一等奖获奖选手  张媛媛(左四)

南京科技馆选手在“第八届全国科技馆辅导员大赛江苏分赛区选拔赛暨江苏省第五届科技馆辅导员大赛”中喜获佳绩

展品辅导项目二等奖获奖选手  罗丹(左二)

南京科技馆选手在“第八届全国科技馆辅导员大赛江苏分赛区选拔赛暨江苏省第五届科技馆辅导员大赛”中喜获佳绩

科学实验项目和科学课程(活动)一等奖获奖作品

南京科技馆选手在“第八届全国科技馆辅导员大赛江苏分赛区选拔赛暨江苏省第五届科技馆辅导员大赛”中喜获佳绩

展品辅导项目三等奖获奖选手  志愿者袁婕(右五)



(作者:展览教育部编辑:夏远娟协会)