6月8日，“南京科普报告进校园”携手南京科技馆“科普大篷车”走进南京市龙江小学，生动的科普讲座、有趣的科普展品给同学们带来了奇妙的科技体验。
任祖平教授为同学们作科普讲座
本次活动邀请了东南大学的任祖平教授作主题为《小学生如何开展科技创新活动》的科普报告。任教授结合多年科技创新赛事评审工作的经验，通过图片演示与互动问答相结合的方式，从寻找灵感、丰富内涵、实践案例和心得体会等几个维度阐述了开展科创活动的方法和提升科技创新能力的途径，使现场200多名师生受益匪浅。
同学们参与南京科技馆“科普大篷车”的体验
科技志愿者帮同学们答疑解惑
校体育馆内，同学们被南京科技馆“科普大篷车”的科普展品深深的吸引了，在体验的同时，还不断地向科技志愿者提出自己的小疑问，科技志愿者则不厌其烦的帮同学们答疑解惑。本次大篷车展出了声驻波、翻转的镜像、雅各布天梯等近20件科普展品，涉及到物理学、光学、电学以及电磁技术等多门学科知识，同学们通过近距离体验科普展品，感受到了科技的奥秘和探索的乐趣。
据悉，“南京科普报告进校园”是由市科协、市教育局、中科院南京分院共同主办，南京科普教育基地应用协会承办的一项面向全市中小学生的科普活动，活动自2015年12月启动以来，已连续进校六年490余场次，今年共有100场次的活动计划。为了更好地助力“双减”、丰富课后服务内容、优化科普资源共享机制，2022年“南京科普报告进校园”活动将以“科普报告”携手“基地活动”为纽带，以市区两级联动、线上线下整合为抓手，深化科普的教育功能和意义，培养中小学生们崇尚科学、探索真理、勇于创新的科学精神。
