自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，一场无声的战斗悄然打响。为积极响应国家号召，全力做好疫情防控工作，我市各大科普教育基地相继暂停对外开放。但是，基地内的科普工作者们并未停下前进的脚步，他们选择投身疫情防控科普宣传工作，以多种形式的科普手段消除疫情的“助燃剂”——公众的恐慌心理，通过丰富线上科普服务，陪伴公众度过这段特殊时期，身体力行地支援战“疫”最前线。
停工不停科普，提升科学防范意识
面对新型冠状病毒感染肺炎疫情的严峻形势，根据上级工作要求，各科普基地积极发挥科普宣传主阵地作用，充分利用线上渠道，以图文并茂的形式向公众普及防治新型冠状病毒感染的科学知识和有效方法，增强公众的自我保护和疫情防控意识。科普工作者们充分利用自身的专长，从权威渠道获取科学严谨的科普信息后，在第一时间向公众传递，引导广大群众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控工作。据悉，江苏科技馆、南京科技馆所在的长三角科普场馆联盟积极投身疫情应急科普工作，发起了“新型冠状病毒科普知识有奖竞答”，旨在引导社会对新冠疫情的科学关注，从而提升全社会的疫情防控能力。
南京科技馆微信公众号于1月23日和1月30日发布的新冠肺炎科普内容
长三角科普场馆联盟“新冠病毒科普知识有奖竞答”
闭馆不闭展览，开放线上游览功能
在疫情防控的关键时期，科技馆、博物馆等科普教育基地作为易导致人群聚集的公共场所暂停开放。为了让市民可以在家享受高质量的科普服务，部分基地开放了线上游览功能，足不出户就可游览场馆，获取知识。以南京地质博物馆为例，市民可在其官方网站页面通过“全景漫游”版块选择场馆楼层，即可开启地质博物馆新、老场馆的“云参观”服务。线上游览功能运用了“互联网+科普”的思维，充分发挥科普资源优势，提炼科普资源特色，提高科普资源的社会共享水平，进一步扩大覆盖面，使我市优秀的科普资源在疫情期间继续为市民服务，丰富大家的精神文化生活。
南京地质博物馆“全景漫游”线上游览功能
延学不延教育，开展科学探究活动
受此次疫情影响，我市的各中小学校、幼儿园也将延期开学。为了让青少年在家也能继续学习科学知识，不少基地推出了一系列线上科学探究活动，以“小视频”的形式引导青少年勤思考、多动手、学科学、做实验。
南京玄武高中梅园校区的张军老师在“抖音”平台上发布了“张老师带你做科学”系列科学小实验，实验内容与初中物理知识点紧密结合，同学们在学习知识的同时还可以通过拓展环节发现科学与生活之间的联系；江苏科技馆、南京科技馆与国内54家科技场馆共同联合，在全国发起了科学实验DIY挑战赛活动，倡导青少年自己拍摄科学实验视频发布在平台上，亲自动手感受科学的魅力。
抖音“张老师带你做科学”页面
科学实验DIY挑战赛页面
习近平主席说：“疫情就是命令，防控就是责任。”当前疫情防控进入了更复杂严峻的关键时期，各科普教育基地将继续在党中央的坚强领导下，弘扬科学精神，凝聚科普正能量，为打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战贡献智慧和力量。战“疫”中的南京，科普工作者们一直在行动！
