2月13日，来自“梅山第二小学”的10位同学不畏严寒，在约定时间内准时来到南京科技馆，他们今天的角色不再是小学生，而是化身为南京科技馆的志愿者团队的普通一员。据悉，自去年年底雨花台区中小学“志愿者社会实践基地”在我馆挂牌以来，我馆与参与学校密切联系，积极发挥基地的作用，为雨花台区各中小学校小小志愿者的到来做好了准备。
经过科技辅导员们的现场培训，小小志愿者们开始在各自的工作岗位忙碌起来。紧急迫降展品是我馆的“明星”展项，参与者络绎不绝，被分配在这的志愿者需要引导游客文明有序排队等待，并现场答疑解惑，提前告知他们参与的注意事项；数学展区的志愿者负责及时疏导人群，在游客需要时对展品操作做必要的解释和说明；陆地奇观展区的志愿者负责维护秩序，时时进行温馨提示，提示游客轻拿轻放，文明参观。整个过程，小志愿者们始终保持认真的态度，服务热情周到，为参观的游客们提供了良好的观展环境和观展体验。
下午三点，志愿者活动接近尾声，在相互总结交流中，小志愿者们个个感受颇深。有的同学说：“在科技馆志愿服务没点科技常识真不行，容易被游客问懵。”还有的同学这样说：“在科技馆服务最大的体会就是“忙”，忙着看护展品，忙着服务游客,但忙碌中也收获了不少，至少今天的日记不用愁了……”
近年来，南京科技馆一直致力于在普及科学知识的同时，提高青少年的社会责任感和实践能力。为此，我馆积极搭建志愿服务平台，帮助青少年们能更好的开展社会志愿服务。我们希望，日后能有更多的中小学生志愿者走进南京科技馆开展科普服务，并在他们心中种下科普的种子，将科学知识向更多人群、更广阔的空间传播。
志愿服务中
总结交流
志愿者合影
